Conjugaison : Le Pluriel des Verbes


Je vous présente un petit atelier tout simple qui permet de travailler le pluriel des verbes au présent de l'indicatif (première approche de la conjugaison).   Ce sont de petites cartes à pinces : l'enfant épingle la réponse qui lui semble juste. Il verifie au verso pour la correction. Pour cela vous devez noter par... Lire la Suite →

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Ponctuation : Le Bon Point ( . ! ? )


Un atelier pour travailler la ponctuation en fin de phrase, choisir le bon point : ? , . , ! Matériel nécessaire : des petites pinces à linge. Avec cet atelier j'ai trouvé un nouvel outil très ludique pour l'autocorrection: Vous voyez ce petit stylo violet ? Il s'agit d'un stylo à encre invisible, qui... Lire la Suite →

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Conjugaison : Passé – Présent – Futur – Les Marqueurs Temporels –


Bonjour,Pour conjuguer, l'enfant doit avoir compris les notions : Passé-Présent-Futur.Je vous propose donc un petit atelier sur les marqueurs temporels que l'enfant devra classer dans un tableau comme ceci :  Vous pouvez utiliser le tableau d'un autre fichier précedemment partagé puisque c'est le même. Vous le trouverez ICI .   passe-present-futur-les-marqueurs-temporelsTélécharger

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Vocabulaire : Famille d’Animaux.


Bonjour,Voici un fichier pour travailler le vocabulaire autour des familles d'animaux.Il va convenir autant au cycle 1 (maternelle) si vous lisez les étiquettes à l'enfant qu'au cycle 2 avec un enfant lecteur qui va pouvoir réaliser cet atelier de vocabulaire en toute autonomie puisqu' il est autocorrectif. Dans le fichier vous pouvez imprimer une pochette pour... Lire la Suite →

ORTHOGRAPHE : L ‘Accord de L ‘Adjectif.


Bonjour,Cela fait plusieurs mois que j'ai commencé des fichiers à partir du matériel Génération 5Pendant le confinement j'ai pu découvrir certains de leurs logiciels (dont je vous avez d'ailleurs mis le lien sur le groupe Facebook) mis à disposition gratuitement.Travailler sur logiciel peut-être une bonne alternative parfois mais pas tout le temps évidemment, le temps... Lire la Suite →

Ma Fabrique à Phrases


Avant nous utilisions de petites étiquettes pour fabriquer des phrases, mais en CP (P1) ou CE1 (P2)... les étiquettes sont rapidement mélangées et on ne s'y retrouve plus...D'où l'idée de relier tout cela tout en laissant le choix à l'enfant de construire ses propres phrases et cela de manière correcte (sens).Et ce n'est pas tout,... Lire la Suite →

KOKORO Lingua : Apprendre l’Anglais Devient un Jeu d’Enfants


https://kokorolingua.com/wp-content/uploads/2020/04/KOKORO-Official-FRENCH.mp4 Nous suivons le programme d'apprentissage de l'anglais avec Kokoro depuis 2 ans à présent et on ADORE ! L'avantage de ce programme et ce qui fait toute la différence:• Les profs d'anglais sont des natifs donc un accent irréprochable dont nos enfants s'imprègnent de manière naturelle et surtout ce sont des ENFANTS !Il est... Lire la Suite →

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