Problèmes – Choix de l’Opération –


Bonjour,

Je vous présente une «  »banque  » de problèmes pour travailler la lecture et compréhension d’énoncé, deux choses essentielles pour comprendre quelle opération effectuer pour résoudre un problème mathématique.

[Folder] Problèmes -Choix de l'Opération -
Vous imprimerez les pages 2 à 17 en recto-verso (retourner sur bords courts), si vous souhaitez une autocorrection. Ces problèmes pourront être résolus en autonomie.

Le fichier comprend :
————–
de la page 2 à 17 (à imprimer en recto-verso)
• 18 problèmes additifs
• 18 problèmes soustractifs
• 18 problèmes multiplicatifs
• 18 problèmes de divisions

————– pages 18 et 19
Ces deux pages vous permettent de fabriquer des pochettes de rangement pour chaque catégorie de problèmes.
Il vous suffit de couper la feuille en 2 verticalement.
Plier en deux les futures pochettes.
Plastifier.
Découper les pochettes en laissant environ 5mm de plastique sauf pour l’ouverture 😉

————– page 20
Modèle vierge contenant 9 cartes. Vous pourrez plastifier et laisser les enfants inventer leurs propres problèmes par exemple.

Je n’ai pas encore testé l’intégralité des problèmes, n’hésitez pas à me remonter les erreurs si il y en a.


Pour télécharger le fichier : Problèmes -Choix de l’Opération –

Faire 1000 – Trouve L’Intrus-


Bonjour,

Petite fiche ludique pour travailler les compléments à 1000. Elle est identique à celle des compléments à 100 déjà présente sur le blog.
Soit vous gardez la feuille entière, soit vous découpez chaque tableau.

Invitez l’enfant à colorier les cases qui, 2 par 2 font 1000. Une case restera  » l’intrus « .[Folder] Faire 1000 -Trouve l'intrus -

Pour télécharger le fichier : Faire 1000 -Trouve l’intrus –

Roues à Compter : 1 à 6 / 1 à 9 – Thème Printemps –


Bonjour,

En me replongeant dans ce blog, j’ai retouvé certains fichiers oubliés… le temps passe si vite.
J’avais donc créé des « roues à compter / dénombrer » pour les petits sur le thème de l’été.
Voici donc une nouvelle version du fichier sur le thème de printemps.

Vous avez des roues qui vont de 1 à 6 et d’autres de 1 à 9 (deux fichiers différents). Vous avez le choix entre diverses roues, à vous de voir avec votre enfant la ou les roues qu’il préfère.

Matériel nécessaire : pinces à linge que vous numéroterez de 1 à 6 ou 1 à 9.
Vous trouverez de petites pinces en bois ICI
L’enfant devra dénombrer les images sur sa roue et mettre la pince à linge au bon endroit.
[Folder] Roues à compter Printemps
Pour télécharger les fichiers :

Roue à compter Printemps 1-6

Roues à Compter Printemps 1-9
Lire la suite « Roues à Compter : 1 à 6 / 1 à 9 – Thème Printemps – »

Multiplications – Je Bondis de … en … –


Bonjour,

Ce plateau de jeu pourra été utilisé de plusieurs manières, à vous de noter la table au feutre effaçable Lumocolor de Staedtler  – ils sont en promo en ce moment sur Amazon comme vous pouvez le voir en cliquant sur le lien tout comme les Woody – .

Les enfants en début d’apprentissage peuvent noter les résultats en comptant par bonds.

• 2 joueurs : Une fois la table choisie, on prends un carte en haut de la pile, l’enfant lit à voix haute la multiplication et pose un jeton sur la bonne case si il connait le résultat, sinon l’autre joueur pose son jeton si il est plus rapide. Afin de vérifier, l’enfant retourne la carte (correction au verso). Le gagnant est celui qui a le plus de jetons posés.

L’enfant peut aussi jouer seul pour s’entraîner : il prend une carte et procède par bonds pour inscrire le résultat dans la bonne bulle.
A vous de jouer et n’hésitez pas à me donner vos diverses utilisations de ce plateau de jeu.

[Foder] Je Bondis de ... en ....

Attention il reste une faute d’orthographe sur le PDF « il prend une carte » et non « il prends », mille excuses !

Set à Multiplier


Bonjour,

En plein dans la découverte des multiplications, je développe pas mal de supports divers et variés qui vont nous suivre un petit moment.
Je tiens à ce que le sens de la multiplication soit bien acquis.

Un petit set tout simple pour travailler la multiplication. 
Je vous conseille d’utiliser les crayons ou feutres effaçables après avoir platifier le set.
Je vous laisse les liens de ceux que nous utilisons au quotidien:

Staedtler Lumocolor (en promo en ce moment)
Les crayons Woody , grosse promo pour 2 jours, ils sont à 12,99€ les 10 au lieu de 22,45€

Un exemple d’utilisation ce matin pour travailler la table de 3.
Je vous mets le lien pour les cubes que nous avons utilisés pour les groupements puisque vous êtes nombreux à me contacter. Ils nous servent quotidiennement depuis le CP pour additionner, soustraire etc… Ils sont souvent préférés aux perles Montessori car Loulou peut facilement « casser » une dizaine pour obtenir des unités non-groupées

Cubes Mathlink (Learning Resources)

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Repérage dans un quadrillage – Thème : « Saint Patrick » –


Bonjour,

Mercredi 17 mars, c’est la Saint Patrick.
Vous disposez déjà sur le blog d’un dossier réalisé les années précédentes, vous le retrouverez en cliquant sur ce lien https://aimoupas.wordpress.com/2019/03/14/activites-saint-patrick/

Cette année je vous propose un atelier pour travailler le repérage dans un quadrillage.
Dans le fichier vous trouverez des quadrillages 4 x 4 et une planche vierge avec des quarillages 3 x 3 (pour les débutants dans ce genre d’activité).

Je conseille de poser des pastilles de Scratch comme celles-ci : par exemple , les enfants adorent et cela évitera aux images de se déplacer.

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