De l’Image à la Phrase -Thème Printemps-


Bonjour,

Un atelier qui plait beaucoup aux enfants, celui d’associer une image à la phrase qui lui correspond (il faudra la reconstituer).

Pour celui que je vous propose aujourd’hui, il a pour thème « le printemps ». J’espère qu’ils séduira les enfants.
On travaille ainsi la lecture et la compréhension écrite ainsi que la grammaire, plus particulièrement la phrase.
Avec les plus jeunes, on peut envisager de travailler uniquement la compréhension orale. Un adulte ou un enfant lecteur constituent les phrases et invite l’enfant non lecteur à trouver la bonne image pour chaque phrase.

[Folder] -De l'image à la phrase-
• Pour télécharger le fichier, c’est ici:  -De l’image à la phrase-

Syllab’images (3 fichiers)


Bonjour,

Un petit atelier autonome pour travailler la lecture de mots découpés en syllabes que l’on doit associer à l’image correspondante.

Pour cela vous diposez de 3 versions, chacune est autocorrective, l’enfant peut vérifier son mot au verso de la carte image.
Attention: Si vous souhaitez l’autocorrection il faudra imprimer les pages images-mots en recto-verso.

Les fichiers avec les minuscules scriptes et celui avec les cursives sont identiques, seule la police change.

Par contre le fichier en majuscules scriptes est simplifié, il ne comporte que des mots sans difficulté particulière, de 2 ou 3 syllabes.

Comme ici nous avons utilisé conjointement Montessori et les Alphas, le « ch » n’est pas considéré comme un graphème complexe.


• VERSION MAJUSCULES SCRIPTES:
Syllab'images MAJUSCULES SCRIPTES

• Pour télécharger le fichier majuscules scriptes, c’est ici:  Syllab’images MAJUSCULES SCRIPTES


• VERSION MINUSCULES SCRIPTES:

Syllab'images minuscules scriptes

• Pour télécharger le fichier en minuscules scriptes, c’est ici:  Syllab’images minuscules scriptes


• VERSION CURSIVES DUMONT:

Syllab'images cursives Dumont

• Pour télécharger le fichier en cursives Dumont, c’est ici:  Syllab’images cursives Dumont

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