Ordre Alphabétique : classe les mots par ordre alphabétique (2 niveaux)


Ce fichier permet de travailler sur l’ordre alphabétique.
Premier niveau : L’enfant devra trouver les 4 mots (sauf exception) pour chaque lettre de l’alphabet. A ce stade il ne se soucie que de la première lettre de chaque mot.
             —– Exemple : pour A, l’enfant rangera les étiquettes « ananas » – « arc » – « arbre » –                                                      « abeille ». Il ne se soucie que de la première lettre « A ».

Second niveau : Quand l’enfant a acquis un bonne maîtrise de l’ordre alphabétique, on peut lui proposer de classer les 4 mots pour une même lettre dans l’ordre alphabétique.
              —– Exemple : pour A, l’enfant rangera les étiquettes « abeille » – « ananas » –                                                            « arbre » – « arc » . Il se soucie de toutes les lettres afin de classer les mots. 


J’espère que ce fichier aidera vos loulous dans le difficile apprentissage de l’ordre alphabétique au cycle 2. N’hésitez pas à partager vos expériences en commentaires si ce document vous a plu.

Doubles et Moitiés


Un atelier ludique pour travailler les doubles et moitiés avec les Mathlink Cubes que vous pouvez retrouver ICI .

Si vous souhaitez un atelier autocorrectif, il faut bien évidemment imprimer en recto verso. Quand l’enfant a trouvé toutes les réponses, il assemble ses cubes verticalement puis retourne sa fiche et vérifier si les couleurs de sa  barre de cubes correspondent à celles de la fiche (verso).

Conjugaison : Le Pluriel des Verbes


Je vous présente un petit atelier tout simple qui permet de travailler le pluriel des verbes au présent de l’indicatif (première approche de la conjugaison).

Ce sont de petites cartes à pinces : l’enfant épingle la réponse qui lui semble juste. Il verifie au verso pour la correction. Pour cela vous devez noter par une croix la bonne réponse, par une gommette ou mieux encore utiliser le stylo magique

__________________[Folder] Conjugaison -Le Pluriel des Verbes

Pour télécharger le fichier:

Vocabulaire : Famille d’Animaux.


Bonjour,
Voici un fichier pour travailler le vocabulaire autour des familles d’animaux.
Il va convenir autant au cycle 1 (maternelle) si vous lisez les étiquettes à l’enfant qu’au cycle 2 avec un enfant lecteur qui va pouvoir réaliser cet atelier de vocabulaire en toute autonomie puisqu’ il est autocorrectif.

Dans le fichier vous pouvez imprimer une pochette pour ranger le matériel.
N’oubliez pas d’imprimer les étiquettes en recto-verso si vous voulez que l’enfant puisse être autonome et s’autocorrige (paramétrage de l’imprimante : retourner sur bords longs).

Deux versions au choix pour les polices : script majuscules et cursif.

Ma Fabrique à Phrases


[Folder] Fabrique ) phrases

Avant nous utilisions de petites étiquettes pour fabriquer des phrases, mais en CP (P1) ou CE1 (P2)… les étiquettes sont rapidement mélangées et on ne s’y retrouve plus…

D’où l’idée de relier tout cela tout en laissant le choix à l’enfant de construire ses propres phrases et cela de manière correcte (sens).

Et ce n’est pas tout, on peut travailler la grammaire, la nature des mots selon la pédagogie Montessori:
• Déterminant
• Nom
• Verbe
• Adjectif
• Adverbe

L’enfant crée sa phrase et peut ensuite la recopier sur son cahier, son ardoise …

Les symboles Montessori aident l’enfant à coder la phrase.

Vous trouverez le matériel en 3D ici : CLIC

Et le matériel en 2D, qui sert par la suite pour coder les phrases en identifiant la nature de chaque mots: CLIC

Vous disposez dans le fichier d’une rangée de fiches vierges, ce qui permet à l’enfant de faire des phrases courtes (Pour le CP par exemple), du type « Le lapin mange une carotte ».

Comme je sais que la question me sera posée, je vous ai mis la relieuse PAVO que nous utilisons semblable à celles-ci : ICI   ou    (avec un kit de démarrage).

Problèmes pour Apprendre à Chercher : – Problèmes de Monstres –


Bonjour,

Aujourd’hui je vous partage un fichier que j’ai juste remis en pages et que je publie avec l’autorisation de sa créatrice  et je vous invite à visiter  son blog.

Il est important pour un enfant dès la maternelle de résoudre des problèmes pour apprendre à chercher. La solution ne se trouve pas en résolvant une opération, mais par manipulations, tatonnements, raisonnement, essais, retour sur erreur…

Je n’ai pas mis d’âge, à vous de le proposer à votre enfant, je dirai à partir du cycle 2 ( CP / CE1, P1 – P2 ).

Ce fichier est autocorrectif (verso), les petits monstres pour manipuler sont aussi dans le fichier 🙂

Voici un petit visuel. Pour l’autocorrection, pensez à imprimer en recto-verso.



Pour télécharger le fichier, c’est ici : 

ANGLAIS: Les Métiers (anglais / français)


Bonjour,

Je n’ai pas encore partagé de fichiers pour travailler, aborder l’anglais avec vos loulous, donc voici le premier.

Il s’agit pour l’enfant d’associer le métier avec l’image qui lui correspond. Deux versions disponibles: script ou cursif.
Vous avez le nom du métier en anglais et en français. A vous de vous l’approprier, vous pouvez choisir de mettre juste le mot anglais sans la traduction, juste l’image qui parle souvent d’elle même.
[Folder] Les métiers français-anglais [Dumont]

• Pour télécharger le fichier en cursif, c’est ici:  Les métiers français-anglais [Dumont]

• Pour télécharger le fichier en script, c’est ici:  Les métiers français-anglais [Script]

Je Code les Phrases -Grammaire Montessori- [Nature des Mots]


Bonjour,

Découvrir la Grammaire … un sujet qui souvent nous crispe car il nous replonge dans nos jeunes années et souvent nous n’en gardons pas un excellent souvenir.
Quand on découvre la grammaire avec la pédagogie Montessori tout devient un jeu d’enfant!
Une fois l’enfant entré dans la lecture on peut commencer la grammaire, lui présenter les premiers symboles de préférence en utilisant les symboles en 3D comme ce plateau [CLIC] et en suivant le leçon en 3 temps comme pour toute présentation Montessori.
Plus tard quand l’enfant code de petites phrases on peut utiliser les symboles de grammaire en 2D comme ceux-ci [CLIC].

Pas de panique si vous ne possèdez pas les symboles pour coder les phrases, une version à imprimer est jointe en fin de fichier.

Vous aurez aussi la possibilité d’imprimer une pochette pour tout ranger. Il vous suffit de plier en 2 avant de plastifier et de découper l’ouverture par la suite.

Il y a  3 niveaux pour les phrases, à vous de choisir…

J’enrichirai le fichier au fur et à mesure avec l’adverbe, la préposition, le pronom…

Je vous propose le fichier soit en cursif (Dumont) ou en script.

Je code les phrases -grammaire Montessori-

• Pour télécharger le fichier en cursif, c’est ici: Je code les phrases -grammaire Montessori-Dumont
• Pour télécharger le fichier en script, c’est ici: Je code les phrases -grammaire Montessori-Script

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