NUMERATION – Compléments au Millier –


Bonjour,

Un petit fichier pour travailler le calcul mental. Vous pouvez bien sur plastifier afin que les cartes soient réutilisables.
Pour écrire le résultat nous utilisons ces feutres non permanents effaçables avec une mini éponge ou un chiffon humide que vous pouvez retrouver  ICI

Compléments au millier
• Pour télécharger le fichier : Compléments au millier

Multiplications Codées


Bonjour,

Toutes les méthodes sont à explorer pour que les multiplications soient retenues et cela de manière ludique pour éviter le « par coeur » qui ne fonctionne pas chez tous les enfants.
Donc pour celles et ceux qui me suivent, vous pouvez constater que je multiplie les supports. En rituel on utilise les Flaschcards (fichier dispo sur le blog), la table de Pithagore (jusque 5 pour le moment, dispo également sur le blog).
Voici donc le dernier né, les multiplications codées :

multiplications codées
• Pour télécharger le fichier : multiplications codées

Numération : Avant – Après …


Bonjour,
Un petit atelier que je vous conseille de plastifier afin que l’enfant puisse s’entraîner aussi souvent qu’il le veut.
Au début j’avais juste placé la fiche au milieu d’une ardoise fixée avec de la Patafix mais cela bouge et donc pas très agréable.
Je vous propose deux niveaux :
• Numération de 0 à 99
• Numération de 100 à 999

Il s’agit de noter le nombre qui précède et celui qui suit :


Numération – Avant – Après – de 0 à 99
Numération – Avant – Après – de 100 à 999

Doubles et Moitiés


Un atelier ludique pour travailler les doubles et moitiés avec les Mathlink Cubes que vous pouvez retrouver ICI .

Si vous souhaitez un atelier autocorrectif, il faut bien évidemment imprimer en recto verso. Quand l’enfant a trouvé toutes les réponses, il assemble ses cubes verticalement puis retourne sa fiche et vérifier si les couleurs de sa  barre de cubes correspondent à celles de la fiche (verso).

Décomposer des Nombres (2 à 10)


Bonjour,

Un autre fichier pour travailler la décomposition additive.
Je vous laisse l’utiliser comme bon vous semble.
Il il a des cartes avec images et celles avec les nombres, à vous de voir selon le niveau des enfants (maternelle, CP…) si vous imprimez en recto verso (retoruner sur bords longs) ou si vous n’imprimez que les cartes images et / ou nombres.
Invitez l’enfant à choisir un nombre à décomposer parmi les petites étiquettes dinosaures de 2 à 10.
Il cherche la carte nombre ou images correspondante puis les deux cartes pour la décomposition…évidemment il y a plusieurs solutions que vous lui laisserez découvrir puis noter… il pourra ensuite s’autocorriger avec les cartes « volcan » qui présente toutes les décompositions pour un même nombre.

Décomposer les nombres 2 à 10

Un exemple plus parlant avec les cartes images (donc l’enfant peut dénombrer):

Décomposer les nombres 2 à 10

Un exemple plus parlant avec les cartes nombres (si vous imprimez en recto-verso, l’enfant pourra retourner les cartes et vérifier si sa décomposition est correcte en comptant le nombre de dinosaures sur les deux cartes):

Décomposer les nombres 2 à 10

• Pour télécharger le fichier, c’est ici:  Décomposer les nombres 2 à 10

Décomposition Additive


Bonsoir,

Je sais que ce fichier est attendu, ce sera donc le premier d’une longue série… après rangement de mon pc, j’ai pris le temps de finaliser des ateliers qui vont seront donc partagés ces jours prochains.

Pour celui-ci l’enfant devra reconstituer les cartes puzzles comme sur le modèle ci-dessous.
Cet atelier conviendra du cycle1 au cycle2. Il peut être adapté au niveau de l’enfant, soit on utilise les cartes « côté dessins » (l’enfant pourra dénombrer pour vérifier), soit « côté nombres » et l’autre face servira dans ce cas d’autocorrection.
[Folder] Décompositions additives 2-10
N’oubliez pas d’imprimer en recto-verso (retourner sur bords longs).

• Pour télécharger le fichier, c’est ici:  Décompositions additives 2-10

LOTO (Calcul Mental): Ajoutez 9 / Ajoutez 11


Bonjour,

Je vous propose aujourd’hui un jeu de loto pour travailler le calcul mental en s’appuyant sur 10. L’enfant devra ajouter mentalement 11 ou 9, pour cela invitez le à penser +10 +1 ou +10 -1.

Distribuez les planches de loto (tout ou partie). Chacun son tour on tire une « carte addition », on réalise le calcul dans sa tête (pour les plus fragiles on peut proposer de manipuler, il n’est pas question de mettre l’enfant en échec). Une fois le résultat énoncé oralement l’enfant peut vérifier en retournant sa carte (le réultat étant écrit au dos).
Chaque joueur vérifie si il possède ce nombre sur sa planche et pose un jeton (ou tout autre objet comme une mini gomme, un bouchon, une lentille, un grain de maïs…).

Le premierà remplir une planche sera le gagnant.

On peut aussi envisager de jouer en autonomie. Dans ce cas, préparer les « cartes additions » qui correspondent aux planches choisies et l’enfant effectue ses calculs et pose les cartes directement sur sa planche.

[Folder] LOTO j'ajoute + 9 ou +11
• Pour télécharger le fichier, c’est ici:  LOTO j’ajoute + 9 ou +11

« Je Joue Avec Les Nombres : – Thème Lapin-


Bonjour,

Pâques approche alors gros fichier avec un thème de saison les petits lapinous…
Je vous laisse découvrir ce fichier qui séduira petits et plus grands jusque 6/7 ans environ. Plusieurs activités comme:
• Le calcul mental (compléments à 10).
• Memory
• Mise en paires quantités/ nombres.
• Additions
• Soustractions.

Lisez-bien la notice ci-dessous et suivez les consignes pour imprimer uniquement ce qui vous convient.

[Folder] Je joue avec les Nombres -Lapins-

• Pour télécharger le fichier, c’est ici: Je joue avec les Nombres -Lapins-

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